Vaso de barro

GUENTHER, Margaret. Holy Listening : the Art of Spiritual Direction, Boston, MA: Cowley Publications, 1992. p. 81-108. Traduzido por: Raniéri de Araújo Gonçalves, SJ.*  Cuide apenas do nascimento em você e vai encontrar toda a bondade e toda a consolação, toda alegria, todo o ser e toda a verdade. Rejeite-o e rejeitará a bondade e a bênção. O que vem a você neste nascimento traz consigo o puro ser e a bênção. Mas o que você procura ou ama fora deste nascimento o levará ao nada, não importando o que deseja ou onde você vai (Mestre Eckhart). Havia alguém dentre os fariseus, chamado Nicodemos, um dos chefes dos judeus. A noite, ele foi se encontrar com Jesus e lhe disse: "Rabi, sabemos que vieste como mestre da parte de Deus, pois ninguém é capaz de fazer os sinais que tu fazes, se Deus não está com ele". Jesus respondeu: "Em verdade, em verdade, te digo: se alguém não nascer do alto, não poderá ver o Reino de Deus!" Nicodemos perguntou: "Como pode alguém nascer, ...

Como é possível que um projeto antropológico cristão possa ser definido por ensinamentos éticos propostos por filósofos não cristãos, e por isso por Dante, em conformidade com toda a tradição, excluídos da salvação? Não se trata de uma contradição bastante flagrante, até mesmo embaraçosa? Ou não? Ou, muito mais do que uma contradição, esse dado revela algo muito mais interessante e mais encorajador?  “Pessoas que não pensam, que estão à mercê dos acontecimentos, me causam angústia. Gostaria de indivíduos pensantes. É isso que importa. Só depois surgirá a questão se são crentes ou não crentes”. Carlo Maria Martini continuava: "Aqueles que refletem serão guiados em seu caminho". Isso significa que ele entendia a fé não tanto quanto a aceitação de um conjunto de doutrinas estabelecidas no passado por outros que devem ser obedecidas sem pensar, mas sim como um arranjo particular de pensamento.  A fé, portanto, não tanto como fides quae creditur , mas sim como fides qua creditur :...

  Edith Stein (1891-1942), judia, convertida ao catolicismo, filósofa, psicóloga e religiosa. Ela é considerada uma das mais importantes pensadoras do século XX e sua obra tem sido influente em diversos campos, incluindo a educação, a psicologia e a teologia. Foi canonizada pelo Papa João Paulo II em 1998. Para Edith Stein, a formação da pessoa é um processo integral que envolve o corpo, a mente e o espírito. Ela acreditava que o ser humano é criado à imagem e semelhança de Deus e que, portanto, tem um potencial infinito de crescimento e desenvolvimento. A educação, segundo ela, deve ajudar as pessoas a alcançar esse potencial, desenvolvendo suas habilidades, valores e virtudes. Os princípios educativos de Edith Stein estão baseados na ideia de que a pessoa é um ser único e irrepetível. Ela acreditava que cada indivíduo tem um dom especial a oferecer ao mundo e que a educação deve ajudar as pessoas a descobrir e desenvolver esse dom. Ela também acreditava que a educação deve s...

  Seja bem-vindo à nossa jornada rumo à uma Empresa Transpessoal . Utilizaremos a pedagogia empresarial e a abordagem integrativa para alcançar uma nova dimensão nos negócios. Os Fundamentos da Pedagogia Empresarial O Aprendizado Contínuo O conhecimento não pode ser considerado um evento isolado, é um processo em andamento que requer atualização constante. Respeito ao Indivíduo A pedagogia empresarial acolhe as pessoas e suas emoções, permitindo o crescimento individual e organizacional em todos os níveis. Colaboração Efetiva A pedagogia empresarial promove a interação positiva entre os funcionários, aprimorando o trabalho em equipe e, por consequência, o desempenho. A Abordagem Integrativa Aplicada aos Negócios O Passado Aprendemos com os eventos anteriores e os utilizamos para melhorar o futuro. O Presente Ao abraçar o presente, podemos conscientemente criar mudanças positivas para o futuro. O Futuro O futuro está sempre chegando, e é preciso estar preparado para ele. Benefícios ...

Tive a oportunidade de conhecer pessoalmente a Dra. Uma Krishnamurthy Goswami, M.D., durante o VII Congresso Transpessoal Internacional da Alubrat, de 4 a 7 de setembro de 2010. Ela é psiquiatra infantil, estudiosa da psicologia iogue e mestre da dança clássica indiana.  Nascida em uma família de teosofistas dedicada ao ensino de temas espirituais, cresceu em uma atmosfera imbuída de espiritualidade e atenção com o bem-estar humano universal. Desde a adolescência, ajudou o seu pai na realização de retiros espirituais. Ela se qualificou como uma das primeiras psiquiatras infantis da Índia e passou os primeiros anos de sua carreira trabalhando com crianças, pais e professores em Bangalore, particularmente interessada em trazer espiritualidade para a psiquiatria. Os campos da cura, psicologia do yoga e transformação das emoções são atualmente suas principais áreas de interesse e pesquisa. Em visita ao Brasil, no ano de 2000, a Dra. Uma Krishnamurthy Goswami concedeu esta entrevista à ...