A relação entre a prática de mindfulness e o ensino religioso nas escolas A prática de mindfulness e o ensino religioso são duas abordagens distintas que podem ser integradas no ambiente educacional. Ambas têm o potencial de contribuir para o desenvolvimento integral dos alunos, embora de maneiras diferentes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 . Mindfulness no ensino fundamental Mindfulness é uma técnica de meditação que surgiu nos anos 1970, nos Estados Unidos, como parte de um programa de redução de estresse na Universidade de Massachusetts 4 . A prática de mindfulness tem se tornado cada vez mais frequente nas escolas, ajudando estudantes e professores a aprimorar a atenção, regular as emoções e adquirir maior habilidade nas relações sociais 5 . Embora algumas pessoas pensem que para meditar você deva seguir alguma prática religiosa, o mindfulness é uma forma de meditação que não está atrelada a nenhum tipo de religião 3 . Ensino religioso no ensino fundamental O ensino reli...
Único no ecossistema lusófono: um espaço onde fé, ciência e imaginação dialogam para responder à pergunta urgente do nosso tempo: como permanecer humanos?